全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。 中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山作总结讲话。中共中央政治局常委王岐山、张高丽出席会议。 习近平在讲话中指出，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。 习近平强调，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。 习近平指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。 习近平强调，我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要坚持不懈促进高校和谐稳定，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导，把高校建设成为安定团结的模范之地。要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。 习近平指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。 习近平强调，要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心;正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国、看待外部世界;正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者;正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 习近平指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，推出更多高水平教材，创新学术话语体系，建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系，努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。 习近平强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。 习近平指出，办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。党委要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主导权，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置，加强领导和指导，形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。各地党委书记和有关部门党组书记要多到高校走走，多同师生接触，多次去高校作报告，回答师生关注的理论和现实问题。要加强同高校知识分子的联系，多关心、多交流、多鼓励，善交朋友、广交朋友、深交朋友，多听他们的意见，真听他们的意见。 习近平强调，高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作能力。要做好在高校教师和学生中发展党员工作，加强党员队伍教育管理，使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。 习近平指出，长期以来，高校思想政治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为，为高等教育事业发展作出了重要贡献。要拓展选拔视野，抓好教育培训，强化实践锻炼，健全激励机制，整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设，保证这支队伍后继有人、源源不断。 刘云山在讲话中指出，习近平总书记重要讲话从全局和战略高度，深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题，具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献，对于办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展，具有十分重要的意义。要深入学习领会，自觉用讲话精神指导工作，推动高校思想政治工作和党的建设强起来。 刘云山说，贯彻习近平总书记重要讲话精神，重在提高思想认识、解决突出问题、抓好任务落实。要深刻认识做好高校思想政治工作的重大意义、目标任务和基本要求，增强做好工作的责任感使命感。要牢牢把握社会主义办学方向，坚持以马克思主义为指导，坚持党对高校的领导，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。要办好思想政治理论课，发挥好哲学社会科学育人功能，加强高校各类阵地建设管理，加强教师队伍和思想政治工作队伍建设。要强化问题导向，弘扬改革创新精神，在破解高校思想政治工作短板上取得实质性进展。各级党委要负起把关定向、统筹指导、建强班子的责任，把高校思想政治工作纳入党建工作和意识形态工作责任制，确保高校成为坚持党的领导的坚强阵地。组织、宣传、教育等部门要各负其责，形成齐抓共管的工作格局。高校党委要履行好管党治党、办学治校的主体责任，坚持和完善党委领导下的校长负责制，抓好基层党组织建设，把党建和思想政治工作优势转化为高校发展优势。

《意见》强调指出，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。加强和改进高校思想政治工作，事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程。 《意见》分为七个部分：一、重要意义和总体要求；二、强化思想理论教育和价值引领；三、发挥哲学社会科学育人功能；四、加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理；五、加强教师队伍和专门力量建设；六、推进高校思想政治工作改革创新；七、加强和改善党对高校的领导。 《意见》指出，我们党历来高度重视高校思想政治工作，探索形成了一系列基本方针原则和工作遵循。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作摆在突出位置，作出一系列重大决策部署，各地区各有关部门各高校采取有力有效措施，积极主动开展工作，创造了许多成功做法，积累了许多宝贵经验。大学生思想政治教育成效显著，教师思想政治素质明显提高，各类思想文化阵地建设和管理不断加强，中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作扎实有效，社会主义核心价值观建设持续推进，高校意识形态领域主流积极健康向上，广大师生对以习近平同志为核心的党中央拥护信任，对党中央治国理政新理念新思想新战略高度认同，对中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦充满信心。总体上看，高校思想政治工作持续加强和改进，呈现出良好发展态势，为保证高等教育改革发展、服务党和国家工作大局作出了重要贡献。 《意见》指出，加强和改进高校思想政治工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，切实抓好各方面基础性建设和基础性工作，切实加强和改善党的领导，全面提升思想政治工作水平，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 《意见》指出，加强和改进高校思想政治工作的基本原则是：（1）坚持党对高校的领导。落实全面从严治党要求，把党的建设贯穿始终，着力解决突出问题，维护党中央权威、保证党的团结统一，牢牢掌握党对高校的领导权。（2）坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义指导地位，坚持以人民为中心的发展思想，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务、为人民服务。（3）坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。（4）坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。把握师生思想特点和发展需求，注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和分类指导相结合，提高工作科学化精细化水平。（5）坚持改革创新。推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强工作时代感和实效性。 《意见》指出，要强化思想理论教育和价值引领。把理想信念教育放在首位，切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想学习教育，广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，引导师生深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育，加强民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升师生道德素养。要弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，实施中华文化传承工程，推动中华优秀传统文化融入教育教学，加强革命文化和社会主义先进文化教育，深化中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育，利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。要进一步办好高校思想政治理论课，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，深入实施高校思想政治理论课建设体系创新计划，完善教材体系，提高教师素质，创新教学方法，增强教学的吸引力、说服力、感染力。要加强高校马克思主义学院建设，打造马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地，支持有条件的高校设置马克思主义理论专业，深入实施马克思主义理论研究和建设工程。 《意见》指出，要发挥哲学社会科学育人功能。强调要加强哲学社会科学学科体系建设，积极构建中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系，强化马克思主义理论学科的引领作用，支持有条件的高校在马克思主义理论一级学科下设置党的建设二级学科，实施高校马克思主义理论人才支持培养计划，积极推进学术话语体系创新，加快完善具有中国特色和国际视野的哲学、历史学、经济学、政治学、法学、社会学、民族学、新闻学、人口学、宗教学、心理学等学科，努力建设一批中国特色、世界一流的哲学社会科学学科。加快建设一批哲学社会科学专业核心课程教材。要规范哲学社会科学教材选用，建立国家优秀教材评选奖励制度，完善学术评价体系和评价标准，建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系，健全优秀成果评选推广机制，提高高校学术委员会建设水平。 《意见》指出，要加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理。充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源，健全高校课堂教学管理办法。要加强对校园各类思想文化阵地的规范管理，加强校园网络安全管理，营造风清气正的网络环境。 《意见》指出，要加强教师队伍和专门力量建设。强调要提升教师思想政治素质，加强思想政治工作，建立中青年教师社会实践和校外挂职制度，加强师德师风建设，增强教师教书育人的责任担当。要完善教师评聘和考核机制，增加课堂教学权重，引导教师将更多精力投入到课堂教学上，完善教师职业道德规范，实施师德“一票否决”。高校思想政治工作队伍和党务工作队伍具有教师和管理人员双重身份，要纳入高校人才队伍建设总体规划，形成一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量。 《意见》指出，要推进高校思想政治工作改革创新。强调要贴近师生思想实际，以改革创新精神做好高校思想政治工作，建立健全校领导、院（系）领导联系师生、谈心谈话制度，在平等沟通、民主讨论、互动交流中进行思想引导，有的放矢、生动活泼地开展工作，发挥师德楷模、名师大家、学术带头人等的示范引领作用。要加强互联网思想政治工作载体建设，加强学生互动社区、主题教育网站、专业学术网站和“两微一端”建设，运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。要强化社会实践育人，提高实践教学比重，组织师生参加社会实践活动，完善科教融合、校企联合等协同育人模式，加强实践教学基地建设，建立健全国家机关、企事业单位、社会团体接收大学生实习实训制度，开设创新创业教育专门课程，增强军事训练实效，建立健全学雷锋志愿服务制度。要在服务引导中加强思想教育，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，做到既讲道理又办实事，加强学生学业就业指导，帮助大学生顺利完成学业，加强人文关怀和心理疏导，促进大学生身心和人格健康发展，加强对家庭经济困难学生的资助工作，积极帮助解决教师的合理诉求。积极发挥共青团、学生会组织和学生社团作用。要健全高校思想政治工作评价体系，研究制定内容全面、指标合理、方法科学的评价体系，推动高校思想政治工作制度化。 《意见》最后强调，要加强和改善党对高校的领导。要完善高校党的领导体制，坚持和完善普通高校党委领导下的校长负责制，高校党委对本校工作实行全面领导，履行管党治党、办学治校的主体责任，切实发挥领导核心作用。按照社会主义政治家、教育家标准，选好配强高校领导班子特别是党委书记和校长。高校党委书记主持党委全面工作，履行高校思想政治工作和党的建设第一责任人的职责。校长是学校的法人代表，在党委领导下组织实施党委有关决议，行使高等教育法等规定的各项职权。其他党委班子成员履行“一岗双责”，结合业务分工抓好思想政治工作和党的建设工作。要强化院（系）党的领导，发挥院（系）党委（党总支）的政治核心作用，履行政治责任，保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行。认真执行民主集中制原则，通过院（系）党政联席会议讨论和决定本单位重要事项，健全院（系）集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，提升班子整体功能和议事决策水平。要加强高校基层党建工作，建立健全高校基层党组织，加强教师党支部、学生党支部特别是研究生党支部建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。坚持党的组织生活各项制度，组织党员深入开展“两学一做”学习教育，认真做好在高校优秀青年教师、高校学生中发展党员工作，加强党员日常管理监督。要健全地方党委抓高校思想政治工作制度，切实加强组织领导和工作指导，坚持和完善党委定期研究、领导干部联系高校等制度，建立部门协作常态机制，形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、社会各方积极参与的工作格局。高度重视民办高校、中外合作办学中党的建设和思想政治工作，探索党组织发挥政治核心作用的有效途径，完善政策保障和经费支持，为加强和改进高校思想政治工作创造良好条件。

作者：蒋金锵 《光明日报》（ 2017年04月17日11版）习近平同志指出：“党的十八大精神，说一千道一万，归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。”“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论，人民的选择。”中国特色社会主义决定着“两个一百年”奋斗目标的如期实现，关系着“赢得中国人民和中华民族更加幸福美好的未来”。深化对中国特色社会主义历史必然性、科学真理性、巨大优越性、特有本质性的认识，是“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”的必然要求。历史必然性习近平同志在论述中国特色社会主义时指出：“这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”这一精辟论述，深刻揭示了中国特色社会主义同中华民族文明史、中国人民近代以来特别是中国共产党诞生以来的奋斗史、中华人民共和国的发展史和改革开放史的内在必然联系。中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的沃土。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，蕴含着中华传统文化“革故鼎新”“实干兴邦”等思想元素；全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦，蕴含着中华传统文化对“小康”“天下大同”的向往；“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，蕴含着中华传统文化对“兼容并蓄”“天人一统”的追求；社会主义核心价值观，蕴含着中华传统文化辨明真伪、评判优劣的道德文化和民族心理；和平发展、合作共赢等对外关系基本原则，蕴含着中华传统文化“和为贵”“己所不欲，勿施于人”的传统。治国理政的一系列新理念新思想新战略，可以追溯到中华传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想。鸦片战争之后，中华民族面临深重的民族灾难，无数仁人志士前仆后继探求救国救民的真理。然而，太平天国的农民革命、洋务派、维新派最终失败，资产阶级领导的民主主义革命打开了中国进步的闸门却未能彻底改变半殖民地半封建的社会性质。在危难中诞生的以马克思主义为武装的中国共产党，深刻总结历史经验教训，紧紧依靠中国人民，在各种政治主张、各种政治力量的反复较量中脱颖而出，战胜了重重困难和挫折，不可逆转地结束了旧中国积弱积贫、分崩离析、受欺挨打的悲惨命运，不可逆转地开启了浴火重生、国家富强、民族振兴的伟大历史进程，从根本上决定了中国近代历史的走向，决定了中国的社会主义前途和中国特色社会主义的形成和发展。新中国成立后，党领导人民建立了社会主义制度，培植了中华民族新的精神风貌。党的八大分析了我国社会主义改造基本完成后国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾，对社会主义建设事业进行了新的部署。毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《论十大关系》等著作中，提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。尽管在探索中经历了严重挫折，但上述种种，为开创中国特色社会主义奠定了根本的政治前提和制度基础，并提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，改革开放的性质、准则、目的、需要和走自己路的自觉，促成了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃，产生和发展了中国特色社会主义。经历以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的开创和奠基，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央的探索和实践，直至以习近平同志为核心的党中央提出一系列富有创见的新思想新观点新论断新要求，使作为实现途径的中国特色社会主义道路更加显示出是创造人民美好生活、实现社会主义现代化的必由之路，作为行动指南的中国特色社会主义理论体系更加显示出是实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论，作为根本保障的中国特色社会主义制度更加显示出是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度，作为精神动力的中国特色社会主义文化更加显示出强基固本、凝心聚力的作用。科学真理性改革开放伊始，邓小平同志就指出：“二十年的历史教训告诉我们一条最重要的原则：搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。”十一届三中全会重新确立了党的思想路线，即“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。坚持这条思想路线探索、形成的中国特色社会主义，正确反映了它所面对的客观事物和客观规律。坚持以马克思主义为指导思想。习近平同志指出：“无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。”马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向，居于真理的制高点；马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，居于道义的制高点。我们党在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义，运用马克思主义的基本原理和立场观点方法，回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。坚持以社会主义初级阶段为客观依据。十一届三中全会后，我们党正确分析国情，作出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。在此基础上，我们创立了中国特色社会主义理论，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线，等等。在十一届三中全会以前，我们在建设社会主义中出现失误的一个根本原因，就是提出的任务和政策超越了我国尚处在社会主义初级阶段这个最大的实际。几十年来，中国特色社会主义建设获得巨大成功的一个根本原因，就是从这个最大实际出发，既克服了过去超越阶段的做法，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张。中国特色社会主义的真理性，就在于坚持以社会主义初级阶段为客观依据。坚持共性与个性统一的辩证法。中国特色社会主义遵循以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基石、以实现共产主义为最高理想、以发展生产力为根本任务、以生产资料公有制和按劳分配为经济基础、以无产阶级政党为领导核心等科学社会主义的基本原则。这是共性。中国特色社会主义结合中国实践发展了科学社会主义。比如，提出了“一个中心，两个基本点”的基本路线，提出了中国特色的经济、政治、社会、文化、生态文明的发展道路，等等。中国特色社会主义的实践特色、民族特色和时代特色，就是个性。中国特色社会主义实现了共性与个性的统一，坚持中国特色社会主义，就是真正坚持科学社会主义。坚持在实践基础上的创新和发展。实践永无止境，认识真理也永无止境。中国特色社会主义经历几代共产党人坚持和发展，在实践中不断创新。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，凝心聚力开创中国特色社会主义新局面。习近平同志的系列重要讲话，展现了关乎党运国脉军魂的当代中国马克思主义的新高度。以新发展理念为引领，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，把握经济发展新常态，推动供给侧结构性改革，推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展等，开拓了认识真理、发展真理的新进程。实践、认识，再实践、再认识，每一次循环往复都在不断向前推进，都体现了我们对中国特色社会主义真理性的自信。巨大优越性在人口众多、经济文化发展不平衡的东方大国建设中国特色社会主义，历经前所未有的艰巨困难，取得了举世瞩目的发展成就，在激烈的国际竞争中，在世界各种文明和制度的参照中，越来越显现出巨大优越性。不断解放和发展生产力的优越性。新中国成立后特别是改革开放30多年来，我国经济实力大幅增强，人民生活显著改善，国际地位空前提升。从1979年到2012年，我国国内生产总值年均增长9.8%，远高于同期世界经济2.8%的平均增速。2010年，我国成为世界第二大经济体。相较西方一些国家陷入金融、债务危机，拉美一些国家陷入发展陷阱，中东和非洲一些国家陷入政治社会动荡，中国经济社会发展“风景这边独好”。这是中国特色社会主义以发展生产力为根本任务，不断为解放和发展生产力打开广阔通途的成果。实践是最硬的标准，越来越多的事实证明：中国特色社会主义这条路，走得对、走得好。集中力量办大事的优越性。共同理想的凝聚，奋斗目标的确立，党的集中统一领导，国家实力的增长，体制机制的保障，使集中力量办大事的优越性不断得到发挥。这同西方国家多党制、议会制相互掣肘，每任总统、每届政府各行其是，形成了鲜明对照。抗击非典、抗洪、抗震等重大任务，我们都以举国之力克服了难以想象的困难，赢得了胜利。扶贫是困扰世界的大事。我国在党的领导和政府主导下，各种力量总动员，各方资金齐汇聚，各项举措连出台，贫困地区的基础设施、产业开发、教育文化卫生环保事业日益加强，贫困群众素质提高有序推进，精确扶贫逐步落实。改革开放30多年，中国累计脱贫人口超过7亿，是第一个实现联合国千年发展目标使贫困人口减半的国家，对全球减贫贡献率超过70%。坚持和发展中国特色社会主义，能够定下雄心壮志，一张蓝图抓到底，把一切积极因素调动起来，经过一代又一代人有计划有步骤的接力驰骋，实现全面建成小康社会和民族复兴的伟业。在改革开放中推进社会主义制度自我完善和发展的优越性。社会主义社会的基本矛盾与资本主义社会的基本矛盾有着根本不同的性质。资本主义制度出现的某些新变化，并没有解决社会化大生产和资本家占有这一基本矛盾和由此引发的各种危机、痼疾，也没有解决对外扩张加深的世界性矛盾，它不可能在自身的制度内达到“完善”。而社会主义制度能够实现自我完善和发展。中国特色社会主义能够通过不断调整生产关系不适应生产力的部分和上层建筑不适应经济基础的部分，推动经济社会持续健康全面发展。我国在短短几十年间，走过了西方发达国家几百年的发展历程，建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、生态文明、和谐社会，在全方位推进改革开放中展现出巨大优越性。以人民为中心的优越性。我们秉持以人民为中心的发展思想，把改善人民生活、增进人民福祉作为出发点和落脚点，一切思想行动都围绕为民靠民惠民进行；把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。在中国特色社会主义道路上，我们之所以能够在国际形势风云变幻、综合国力竞争空前激烈的背景下，变压力为动力，化挑战为机遇；之所以能够有效应对经济风险，率先实现经济企稳回升；之所以能够排除各种干扰、阻力，保持社会长期稳定；之所以能够在世情国情党情的深刻变化中，使中国号巨轮风帆高扬，越来越接近实现民族复兴的目标，归根结底，是民心所向、民心给力。这是中国特色社会主义优越性最牢靠的根基。特有本质性中国特色社会主义的历史必然性、科学真理性、巨大优越性是同它的特有本质性紧密联系的。从本质上去观察，更可洞悉它储有源源能量，更加坚信它具有强大生命力。坚持党的领导。习近平同志指出：“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。”用马克思主义武装起来的中国共产党，怀着对中国人民和中华民族的崇高责任，领导人民历尽千辛万苦，付出巨大牺牲，开创和发展了社会主义。我们党的理想信念和价值追求是中国特色社会主义的本源。我们党提出和制定了中国特色社会主义的一整套理论路线方针政策，回答了奋斗目标、根本任务、发展动力、依靠力量、政治保证、战略步骤、外部条件等一系列基本问题。中国特色社会主义有很多特征，都是由党的领导这一最本质的特征引发、引导、引申的。中国特色社会主义有很多优势，都是由党的领导这一最大优势引发、引导、引申的。坚持走共同富裕的道路。邓小平同志总结我国社会主义建设正反两方面的经验教训，作出了“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”的重要论断。我们致力于发展先进生产力，实施创新驱动战略，推进信息化建设，加快经济发展方式转变等，是从物质上为实现共同富裕打下基础；坚持社会主义基本经济制度和分配制度，调整收入分配格局，完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的分配格局等，是从制度上为实现共同富裕打下基础；等等。中国特色社会主义能够把蛋糕做大，也能够把蛋糕分好，进而在新发展理念的引领下实现共同富裕。坚持促进社会和谐。构建社会主义和谐社会，是新的时代对科学社会主义的发展、对中华和谐文化的升华。社会和谐关系到全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦，关系到党的执政基础、人民安居乐业、国家长治久安。我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会，为推动科学发展、可持续发展、包容性发展，指明了方向，提供了遵循，表明我们党对经济规律、自然规律、社会规律的认识和运用达到一个新的高度。坚持最高理想和根本宗旨。马克思和恩格斯起草的《共产党宣言》，宣示了资本主义必然灭亡的历史趋势和人类社会发展的共产主义前途，指明了“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，确立了“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”的根本宗旨。这是共产党人的“本”，也是社会主义的“本”。在新的历史条件下，坚持和发展中国特色社会主义，围绕这个“本”，铺开了壮丽的新画卷。共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。发展中国特色社会主义的一切努力，向充分发展和高度发达的社会主义社会迈进，旨在从物质财富、精神境界和人的自由全面发展上为未来走向共产主义准备条件。同时，中国特色社会主义体现时代特征，将中国梦与世界梦相通、将中国人民的根本利益与世界人民的根本利益相连，倡导建设人类命运共同体，以和平发展为战略选择，以合作共赢为基本原则，以伙伴关系为主要路径，着力营造共建共享的格局。中国特色社会主义把打造人类命运共同体的理念融入对外关系的各方面、各领域，奉献了中国的智慧方略，树立起世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的形象，在国际社会不断增强和扩大中国特色社会主义的吸引力、影响力。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党和全国人民正以雄心焕发的志气、理直气壮的正气、创新实干的勇气，夺取新的“娄山关”、强渡新的“大渡河”、冲击新的“泸定桥”，为中国特色社会主义的历史必然性、科学真理性、巨大优越性、特有本质性作出新的佐证，谱写新的华章。